青岛友邦教育咨询有限公司

一、现代化的办学理念

我们香柏木教育结合新课程的核心理念“为了每一个学生的发展”及学校的实际，明确提出了“以人为本”的办学理念。“以人为本”理念对于学生来说是“为了每一个学生，为了学生的一切”；对于教师来说是“为了每一个教师的成长、提高”。在确立了“以人为本”办学理念的基础上，提出了“现代化、有特色、师资强、质量优、效益高”的办学目标和“以宽松和谐的环境培育人，以健全的制度规范人，以发展的目标凝聚人”的办学策略，力求体现办学个性化。

二、鲜明的办学特色，为学生提供不一样的成功支架。

我们认为一所好学校不仅要对学生的现在负责，而且还应对学生的将来负责。也就是说，教师应充分发挥学生的潜能，为学生未来发展打下良好基础。未来的社会是知识化、信息化、网络化和学习化的社会，我们不仅要在智力上发展他们，更要在情感、态度、习惯、人格等方面去影响他们，让他们永远保持旺盛的求知欲，从而造就有个性、有特长的学生。具有创新能力的学生，不一定全是优生、高分者，具有创新精神和创新意识的学生也是好学生。

三、素质优良有特色的教师队伍，学生成功的基石。

学校育人目标主要是通过教师来实现的，要形成学校特色，必须有一支与之相适应的素质优良的教师队伍。教师工作联接着过去、现在和未来，有什么样的教师就有什么样的学生，要使学生学有所长，教师必须做到教有所长。创建特色学校没有一批富有教育、教学特色的教师是难以实现的。教育实践告诉我们，一所学校的特色往往指学校教师的群体特长，是他们教育教学经验的积累与升华，这是创办特色学校的真正财富。

四、人性化的管理，体验不一样的人生。

刚性的制度管理，只能解决“不可以这样做”，而不能解决“如何做得更好”的问题，难以培养出具有创新精神和实践能力的人才。因此，我们从“人性”角度出发，充分发挥人的价值和潜能，发展人的个性，最大限度地发挥人的积极性、主动性和创造性。建构友邦人的自我发展教育活动的体系，激励友邦人自我发展的动力机制。